AULA DO DIA 26/04/2013

Nessa sexta-feira iniciamos com a aula no CEDIC com a professora Cacau.
A aula foi muito interessante os alunos aprenderam um pouco sobre a cultura Nordestina através da música e histórias contadas pela professora.
Ao voltarmos para a sala terminamos a nossa filmagem do Telejornal e a capa das avaliações.
Os alunos colaram no caderno de recado o bilhete da próxima semana falando do feriado e principalmente que:
Quinta-feira as 18:30 hs reunião de pais e mestres dos alunos da manhã. Conto com a presença de todos os pais. Teremos uma reunião cheia de surpresas boas.
Não faltem!!!!
Abaixo algumas fotos da aula no CEDIC

AULA DO DIA 24/04/2013

Hoje nossa aula foi muito produtiva.
Começamos realizando uma atividade onde entreguei aos alunos um trecho da música Terezinha de Jesus com erros e todas as palavras juntas. Os alunos tiveram que copiar corretamente e prestar atenção na leitura  pois, ainda teríamos a sondagem para realizar.
A sondagem foi feita e todos foram muito bem.
Terminamos o nosso TELEJORNAL BALANÇA CRIANÇADA em breve estará no ar.
Após o recreio realizamos várias atividades com reagrupamento no livro de matemática.
A tarefa de casa foi na apostila ler o texto da página 24 e responder as perguntas.

AULA DO DIA 23/04/2013

Iniciamos com Língua Portuguesa estudando pontuação. Para fixar melhor o estudo iniciado na aula anterior começamos com diálogo.
Os alunos receberam um diálogo da Cobrinha Leloca e levaram para aula de informática.
Na aula de informática trabalhamos no editor de texto copiando o diálogo com a pontuação correta. No inicio foi dificil pois , os alunos tiveram muita dificuldade para digitar, mas aos poucos foram melhorando e alguns conseguiram fazer corretamente. Essa aula será repetida na próxima semana.
Ensinar os alunos a digitação de texto no computador é muito importante.
Voltamos para sala e começamos o estuda da música Terezinha de Jesus para realizar uma atividade muito importante para sondagem.

AULA DE HOJE 19/04/2013

Hoje dia 19 de abril comemoramos os Dia do Índio.

Os índios foram os primeiros habitantes do Brasil.

No começo havia muito índios vivendo livres nas nossas florestas. Hoje, eles são em número bem reduzido.

Cada tribo tem um chefe guerreiro, chamado cacique e um chefe religioso chamado Pajé.

Eles moram em ocas, dormem em redes, caçam, pescam e plantam sua comida.

Meus alunos realizaram diversas atividades sobre essa data tão importante.

Tivemos também a presença de um indiozinho muito legal O TUPI.

Esse indiozinho é muito especial foi feito de material reciclável , pois nós como os índios cuidamos da natureza.

Vejam as fotos abaixo:

                                                ESSE É O TUPI (ESSE NOME FOI ESCOLHIDO PELOS ALUNOS) "Tupi" significa "o grande pai" ou "líder"

                      

                     

                     

                     

CEDIC AULA DE LEITURA

Hoje fomos ao CEDIC para falarmos um pouquinho do dia do Índio.
Foi muito produtiva nossa aula.
Os alunos retiraram livros para leitura em casa e deverão devolver na próxima sexta-feira.
Vejam as fotos abaixo:

                   

                   

                                           

AULA DO DIA 15 e 16/04

Língua Portuguesa - trabalhamos no livro com interpretação de texto , singular e plural
Matemática- números ordinais (escreva como se lê), números pares e ímpares
Ciências- atividades no livro com Alimentação Correta
Na aula do dia 15/04 participamos de uma palestra com o tema Saúde.
Não podemos esquecer também a aula de informática onde estudamos o uso do M e N.
Iniciamos também uma nova atividade surpresa
EM BREVE NOSSO TELEJORNAL BALANÇA CRIANÇADA.
O trabalho com telejornal digital na escola coloca o aluno em contato com múltiplas linguagens, possibilitando que ele desenvolva diversas formas de expressão, em situações de comunicação real. É uma possibilidade de trabalhar, ao mesmo tempo, a escrita, a oralidade e a expressão corporal, além de possibilitar a cooperação e o reconhecimento às produções dos colegas.

FECHAMENTO DO PROJETO DENGUE

Durante uma semana trabalhamos tudo sobre a DENGUE.
Uma doença muito perigosa, transmitida por um mosquito.
Nessa semana meus alunos assistiram a vídeos sobre a Dengue, estudamos a história da Dengue, realizamos trabalhos em sala e em casa, entrevistamos pais , diretor,coordenador, professores e funcionários da escola e ainda fizemos nosso JORNAL MURAL.
Estou muito feliz com o resultado, tenho certeza que os alunos tornaram-se agentes Mirins da Dengue.

 A aluna Isabely entrevistando a Diretora Silvia sobre a Dengue

 O aluno Samuel entrevistando a professora Lilian sobre a Dengue 

 Elogios ao nosso trabalho feito pela nossa Diretora Silvia

 A aluna Maria Eduarda entrevistando a Tia Marta sobre a Dengue

 O aluno Lucas entrevistando a professora Celina sobre a Dengue

 Nosso JORNAL MURAL resumo do nosso trabalho

 Meus agentes Mirins da Dengue

Olha esses trabalhos maravilhosos. Foram feitos em casa pelos alunos com a colaboração dos pais Parabéns!!!!

 

Obrigado a todos os alunos pelo empenho e dedicação. Obrigado aos pais pelo respeito e confiança em meu trabalho.
Obrigado a Diretora e Coordenadora pelo apoio e também aos colegas professores e funcionários.
Bom fim de semana a todos beijos
Professora Rosemeide Ferreira

AULA DE 11/04/2013

Bom nosso PROJETO DA DENGUE está se encerrando.
Já vamos para uma semana somente estudando esse importante tema.
Os alunos estão super espertos com tudo que é relacionado a Dengue.
Hoje fizemos um JORNAL MURAL , ainda não acabamos, porém amanhã estará disponível para toda a escola e os pais  o resultado maravilhoso do nosso trabalho.
Fiquei muito feliz quando vi hoje meus alunos com o mosquito feito de garrafa. Que legal!!!!
Amanhã tem mais.
Ensinar com significado é o meu propósito. E o retorno.... vocês verão amanhã

PASSO A PASSO DO MOSQUITO DA DENGUE DE GARRAFA PET

MATERIAIS QUE VOCÊ VAI PRECISAR:

1º PASSO- LIMPE AS GARRAFAS COM ÁGUA E DEIXE SECAR

2º PASSO- PASSE A FITA ISOLANTE NA GARRAFA PARA FAZER AS LISTRAS.

3º PASSO- CORTE A OUTRA GARRAFA, VOCÊ VAI PRECISAR SOMENTE DA PARTE CENTRAL PARA FAZER AS ASAS.

4º PASSO- COM A PARTE CENTRAL DA GARRAFA CORTE EM FORMA DE FOLHA.

5º PASSO- JUNTE AS DUAS PARTES. PODE GRAMPEAR OU COLAR

6º PASSO- FAÇA NO EVA BRANCO E PRETO OS OLHOS 

7º PASSO- CORTE UMA FOLHA DE JORNAL E DIVIDA NO MEIO, ENROLE COMO SE FOSSE FAZER UMA VAREFA COLE E PINTE DE PRETO. DEIXE SECAR E DEPOIS FAÇA ALGUMAS MANCHAS DE BRANCO

8º PASSO- ASSIM QUE AS PERNAS ESTIVEREM PRONTAS PEGUE O ARAME DA MOLA DE CADERNO ESTIQUE E PASSE POR DENTRO DO ROLINHO DE JORNAL PARA FICAR FIRME.

9º PASSO- COM TUDO PRONTO VAMOS MONTAR: PEGUE A GARRAFA COM AS TIRAS PRETAS DE FITA ISOLANTE, COLE OS OLHOS, AS ASAS E POR ULTIMO COLOQUE AS PERNAS.

PRONTO SEU MOSQUITO DA DENGUE ESTÁ PRONTO.

AULA DE 10/04/2013

ESTAMOS NA SEMANA DE COMBATE AO MOSQUITO DA DENGUE OLHA QUE LEGAL QUE FIZ PARA MEUS ALUNOS PARA ILUSTRAR A AULA E MOSTRAR QUE NÃO PODEMOS DEIXAR A LARVA VIRAR MOSQUITO.

   
HOJE TIVEMOS A CONTINUAÇÃO DA AULA DE SEXTA-FEIRA PASSADA SOBRE A DENGUE.
NOSSA CIDADE ESTÁ NA SEMANA EM COMBATE A DENGUE.
ESTUDAMOS EM VÍDEO TUDO SOBRE ESSA DOENÇA TÃO PERIGOSA.
SINTOMAS, COMO COMBATER E PRINCIPALMENTE O QUE É ESSE MOSQUITO.
FOI MUITO LEGAL!!!!
APÓS O TERMINO DO VÍDEO OS ALUNOS FIZERAM UM TEXTO EXPLICATIVO QUE COPIARAM NO CADERNO.
TERMINARAM A CONSTRUÇÃO DE UM GIBIZINHO DA DENGUE.
COMO TAREFA DE CASA FOI PEDIDO UM TRABALHO SOBRE A DENGUE.

 AULA DE VÍDEO TEMA DENGUE

AVALIAÇÕES BIMESTRAIS

QUERIDOS ALUNOS NA PRÓXIMA SEMANA COMEÇAREMOS NOSSAS PROVINHAS.

VAMOS ESTUDAR MUITO!!!!

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

DIA- 08/04/2013- Segunda- Feira

ESTUDAR: Leitura, interpretação de texto do caderno, separe sílabas, forme frases, uso do dicionário, ortografia rr,ss,m ou n , a história da Cigarra e a Formiga, sinônimos e antônimos, masculino e feminino, singular e plural

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

DIA- 09/04/2013 Terça-feira

ESTUDAR- numerais de 100 até 350, unidade,dezena e centena, escreva como se lê os numerais de 0 á 100, maior e menor, antecessor e sucessor ,sistema monetário, números ordinais , números pares e ímpares.

AULA DO DIA 01/04/2013

Hoje depois de um feriado e muito chocolate voltamos a nossa realidade.

Começamos com Matemática numerais de 300 à 359, escreva como se lê, números pares e ímpares.

Português uso do dicionário e ordem alfabética

Para encerrar aula de geografia lugar onde já fui passear, desenho e escrita do nome do lugar.

Para tarefa de casa página 13 da apostila. Sílabas embaralhadas.

SOLETRANDO NA SALA DE AULA

Buscando a assimilação e fixação da ortografia comecei um Projeto Soletrando em sala de aula.
Os alunos estão adorando,
Como tarefa de casa essa semana mandei dois bancos de palavras diferentes,
Os alunos copiaram , formaram frases e fizeram a leitura em sala de aula no primeiro momento junto com a professora depois em casa para fixar as palavras.
Em sala realizamos o jogo soletrando da semana.
Foi muito divertido começamos sorteando os alunos para soletrar as palavras do banco, e a aluna Kauany não errou nenhuma palavra.
Porém, ontem e hoje realizamos uma nova rodada de palavras e o aluno Samuel venceu nos dois dias.
Samuel é o vencedor do primeiro SOLETRANDO dos alunos do 3º ano A.
Parabéns Samuel.
No próximo mês tem mais Soletrando

A PÁSCOA CHEGOU!!!!!

A Páscoa chegou, um tempo de celebrar a vida , a ressurreição do espírito e a luz Divina. Portanto, um tempo festivo e cheio de alegrias. Nossa escola decidiu comemorar com reciclagem que assim damos vida nova a alguns resíduos e celebramos com mais amor à natureza e aos nossos irmãos.


 
 

Aula de 26/03/2013

Hoje é dia de Informática. Nessa aula estudamos matemática com jogos no computador.
Em sala de aula, trabalhamos no livro de Língua Portuguesa com texto e descrição.
Trabalhamos também com o livro de Matemática números pares e ímpares.
No caderno foi feita a correção da tarefa de casa.
Toda vez  que na tarefa de casa trabalharmos banco de palavras será feita a brincadeira Soletrando.
Essa brincadeira ajuda na leitura, escrita das palavras.
Tarefa de casa de hoje foi : Banco de palavras com L escolher 5 palavras e formar frases e estudar para o soletrando.
Vamos ver quem vai ser o ganhador do soletrando da semana. Por enquanto estamos com o aluno Samuel na frente.

Aula dia 22/03- Dia da Água

Hoje é dia Mundial da Água- 22 de março
Para comemorar esse dia preparei uma aula maravilhosa onde os alunos aprenderam:
-quantidade de água do planeta;
-como está divida a quantidade de água no Brasil;
-como usamos a água;
-poluição da água;
-dicas de economia de água.
Aprendemos também como fazer um filtro caseiro. Utilizamos garrafa pet, algodão,cascalho e carvão.
Através de atividade da filtragem da água os alunos aprenderam como funciona uma Estação de Tratamento de Água (ETA) e o quanto a água demora para ficar totalmente limpa e chegar nas nossas torneiras.
Para encerrar o trabalho cantamos a música Água. Uma música que fala também da importância de se economizar água.
A aula foi tão produtiva que ao terminarmos os cartazes os alunos realizaram seu Primeiro Seminário.Apresentaram para as outras salas de aula.
Foi um sucesso!!!!
Vocês podem conferir abaixo em nosso vídeo.

Aula dia 20/03/2013

Olá pessoal hoje foi um dia muito especial!!!
Realizamos a Provinha Brasil de Língua Portuguesa
Estou fazendo a correção,mas posso garantir que já estou muito feliz.
OS ALUNOS ESTÃO INDO MUITO BEM!!!!! OBA!!!!!
Amanhã coloco os resultados e algumas fotos.
abraços